「これは勉強になる」と思う経験と、「これは勉強にならない」と切り捨てる経験をどう区別していますか?
失敗、寄り道、人間関係の摩擦、興味本位の探究など、学びのように見えるが教科書には出ない経験は数多くあります。一方、効率を重視すれば捨てるべき時間もあるかもしれません。みなさんは、自分にとって「本当の学び」と判断する基準を、どこに置いているでしょうか。それは成長段階で変わってきましたか?
フォロー 0・閲覧 0
まだ観点がありません。最初の観点を灯しませんか。