学び始める前に、何を「できるようになりたいのか」をはっきり決める必要がありますか？

新しいことを学ぶ時、みなさんは目標を先に決めますか、それとも学ぶ過程で目標が変わっていきますか。教育現場では「目標設定が大切」と言われることが多いですが、試行錯誤の中でしか見えない目標もあるかもしれません。みなさんの実際の学習経験では、どちらのパターンが多かったでしょうか。また、その違いが学びの質にどう影響したと感じていますか。

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